סביב התלמיד בשילוב הפרטני, עובד מערך תומך של צוות רב מקצועי. הצלחת השילוב מבוססת על ראייה מערכתית ואינטגרטיבית.

להבנתנו, עבודה מיטבית של מערך זה, תלויה בשותפות של כל הגורמים הללו, במטרה לייצר שפה אחידה ושותפות פעולה.

זו מלאכת אריגה, בה הצוות הרב מקצועי מהווה מקור תמיכה לצוות החינוכי בבית הספר/בגן, להובלת מערך השילוב.

הצוות הרב מקצועי מספק מעטפת בית ספרית/גנית וביתית, וכולל מספר רב של אנשי מקצוע, יחד עם הורי התלמיד: מנהלת, יועצת, פסיכולוגית, מחנכת הכיתה/גננת הגן, מורת שילוב/גננת שילוב, סייעת, מומחית התחום מהמתי"א, אנשי טיפול, ויועצים מקצועיים שונים. 

תהליך השילוב נבנה בהדרגה, מפגישה לפגישה ומהעבודה היום-יומית הנעשית בפרקי הזמן שבין הפגישות. באמצעותו ניתן ללמוד על מודל השילוב שלנו.

הדגש במודל העבודה הוא על שיתופי הפעולה אותם אנחנו מקדמות, באמצעות מגוון של מפגשים קבועים ומתוכננים מראש לאורך השנה, בהרכבים שונים מתוך הצוות הרב מקצועי.